3 апреля в Шебалино состоялось заседание комитета Госсобрания-Эл Курултай по образованию, молодежной политике, спорту, культуре, СМИ и общественным объединениям под председательством В. Н. Уханова. Рассмотрен вопрос о повышении качества образования современной школы, итоги сдачи ЕГЭ в 2012 году и готовность к сдаче экзаменов в 2013 году на примере Шебалинского района. Также были затронуты аспекты воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования муниципальных образованиях республики. Кроме этого, депутаты обсудили проект закона РА «О внесении изменений в Закон Республики Алтай «О социальной поддержке студентов и обучающихся государственных образовательных учреждений профессионального образования» и законопроект «О мерах социальной поддержки некоторых категорий обучающихся, проживающих в интернатах общеобразовательных учреждений в Республике Алтай». Министр образования РА Н. В. Гусельникова отметила в своем выступлении, что главная задача – дать качественное образование каждому ребенку независимо от места проживания. ЕГЭ проходит в штатном режиме уже четвертый год. Стабильно высокие результаты показывают ученики Турочака и Горно-Алтайска. Отрицательная динамика – в Улаганском, Кош-Агачском, Шебалинском районах. В Шебалино – снижение баллов по всем предметам. Из 106 выпускников прошлого года 17 получили справки, из них 13 – в Шебалинской школе. Эти проблемы говорят о том, что необходимо еще раз строго пересмотреть подготовку к ЕГЭ, провести экспертизу предметной обученности, аттестацию педагогов. В частности, нужно выделить детей из группы «риска», прикрепить к ним сильных учителей для подготовки к экзамену. Вообще, старшие классы должны быть укомплектованы самыми сильными учителями. Есть проблема с нехваткой учителей-математиков. Для решения этого вопроса в университете набрана группа студентов по целевым направлениям, но они только на первом курсе. Остро стоит вопрос и об обеспечении жильем молодых преподавателей школ. Это задача для муниципалитетов. Проблема есть, ее не решить кардинальными мерами – увольнениями и так далее. Результаты будут, но нужно время, - подытожила Наталья Владимировна. Начальник Управления образования Шебалинского района А. Н. Биятова рассказала об итогах сдачи ЕГЭ в 2012 году и готовности к сдаче ЕГЭ в 2013 году. - Вопрос о результатах сдачи Единого государственного экзамена в 2012 году был подвержен тщательному анализу на всех уровнях, неоднократно рассматривался на совещаниях в Министерстве образования, науки и молодежной политики Республики Алтай с участием директоров школ в июне 2012 года, на августовской конференции учителей, на Совете Управления образования (с участием Главы района, заместителя главы по социальным вопросам). Также проведены совещания с учителями математики, русского языка и литературы. В результате были вычленены проблемы, основной из которых являлась слабая работа в общеобразовательных учреждениях по индивидуальной траектории каждого обучающегося, начиная с начальной школы; недостаточно выстроен системный подход в организации внутришкольного контроля; частая смена учителей математики. Для подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ требуются квалифицированные педагоги с высоким уровнем профессионального мастерства (к примеру, доля учителей математики, имеющих первую и высшую категории, составляет 16 %, учителей русского языка и литературы – 20 %). Взаимодействие классного руководителя - учителя-предметника - родителя не всегда приносит положительный результат по повышению мотивации обучающихся. В целях повышения качества образования в районе составлен план работы по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации, в соответствии с которым регулярно проводятся методические семинары учителей-предметников. Организована работа семи школьных и четырех окружных методических объединений учителей математики и русского языка, в ноябре 2012 года аспирантом Томского государственного университета Евгением Васильевичем Кайгородовым проведен семинар для учителей математики по теме «Работа с контрольно-измерительными материалами». Также Е. В. Кайгородов проводит консультации для выпускников района. Организованы муниципальные стажировочные площадки по математике и русскому языку, педагоги, имеющие высокие результаты подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ, проводят открытые уроки, мастер-классы с представлением опыта работы. В условиях ведения ФГТ и ФГОС введены карты личностного роста детей начиная с дошкольных учреждений. Положительно решается вопрос о введении ставок психологов. Также поставлена задача с сентября 2013 года введение ставки логопеда в ДОУ (по результатам ПМПК). Вопрос о подготовке к ЕГЭ, организация ВШК, мониторинг качества образования выделен одним из приоритетных и заслушивается на аппаратных совещаниях. Шебалинская школа еженедельно предоставляет информацию на планерках Управления образования. В образовательных учреждениях проводится ежедневный мониторинг пропусков уроков, посещения консультаций, спецкурсов, мониторинг качества образования. Проведен прогноз результатов участия в ЕГЭ выпускников 11 класса по основным предметам в 2013 году. Проводятся пробные экзамены – в Шебалино провели уже дважды, прошли кадровые изменения в Шебалинской школе. С 11 классами работают учителя высшей квалификационной категории.
Рассказала А. Н. Биятова и о воспитательной работе в учреждениях дополнительного образования района: - В 2007 году Центр детского творчества в Шебалинском районе был реорганизован и дополнительное образование реализуется по школам района в форме кружков. На базе Шебалинской школы действует структурное подразделение - группа раннего развития «Тимошка», на базе Чергинской - ¬школа юных экологов. В 2010 году открыта Детско-юношеская спортивная школа. Педагогов дополнительного образования - 21 человек (14¬совместителей, 7 - основные), 18 тренеров-преподавателей. 159 кружков в школах района ведут учителя (94 - классные руководители и 65 - учителя¬-предметники). Охват детей дополнительным образованием составляет 89 % от общего количества обучающихся. Из 2017 обучающихся 947 занимаются в двух и более кружках. Дополнительное образование в районе осуществляет Детская школа искусств, является подведомственным Министерству культуры. В данном учреждении занимаются 262 ребенка по направлениям: оркестр народных инструментов, фольклор, вокал, хореография. Преподавательский состав - семнадцать человек. В целях реализации указов президента разработана дорожная карта до 2018 года, в результате которой охват всех детей (от дошкольного возраста до 18 лет – 14 дополнительным образованием в районе должен составить 72, 5 %. В связи с затруднениями в отчетности по выполнению указов президента возникает необходимость перевода Детской школы искусств в сферу образования. Воспитательная работа в учреждениях дополнительного образования является неотъемлемой частью деятельности педагогов и осуществляется в полном объеме по различным направлениям (художественно-эстетическое, спортивное, экологическое, краеведческое, гражданско-правовое и т.д.) Обучающиеся района участвуют в мероприятиях всех уровней и занимают призовые места. Самые яркие из них - призер всероссийского конкурса «Живая классика» в г. Москве (Артем Мельников, Камлак); Анастасия Елекова из Барагаша - призер Всероссийского конкурса «Мое Отечество» (исследовательская работа), лауреат премии Главы РА по поддержке талантливой молодежи. Дети, посещающие кружок «Алтай-шатра», являются победителями и призерами региональных и международных конкурсов, фольклорный ансамбль «Курелей» стал победителем международного конкурса-фестиваля детского юношеского творчества «Арт-Форум» в Испании. Максим Янчиков (Барагаш) - неоднократный победитель Первенства РА по греко-римской борьбе и призер Первенства Сибирского федерального округа. Борис Рогов из Черги - неоднократный победитель и призер Первенства РА по легкой атлетике, выполнил 1 разряд в 15 лет среди взрослых. Анастасия Тонычева (Ильинка) - неоднократный победитель и призер Первенства РА по легкой атлетике, Аделина Айграшева (Шебалино) - призер Первенства Сибирского федерального округа и участница Первенства России по борьбе дзюдо. Третий вопрос повестки – об организации горячего питания в ОУ Шебалинского, Турочакского районов. Начальник Управления образования МО «Турочакский район» Н. В. Щербакова познакомила с организацией питания школьников в своем районе, а затем информацию о питании представила А. Н. Биятова. - Общее количество обучающихся в нашем районе составляет 2017 человек. Охвачено горячим питанием 1841 человека (91 %), горячее питание организовано в 15 школах (все средние, основные и Верх-Чергинская начальная школа). В буфетах питаются 176 (9 обучающихся, из них 123 чел. в Шебалинской школе, 53 человека в пяти начальных школах, где отсутствуют пищеблоки. Из 2017 детей - 908 человек (45 - льготники, это дети из малообеспеченных и многодетных семей, дети-сироты. Стоимость завтрака в школах в день на одного ребенка для льготников составляет 16,78 руб. (10,77 рублей выделяется из республиканского бюджета, 1,58 руб. - из муниципального, 4,43 рубля - удешевление за счет овощей с пришкольных участков. Питанием за счет родителей охвачено 899 чел.(44,5 %). Стоимость питания за счет родителей составляет 20-45 рублей. Родительская плата в месяц составляет от 150 – 500 руб. в месяц. Из 20 образовательных учреждений в 14 средних и основных школах выращивают овощные культуры на пришкольных участках. В 2012 году выращено: картофеля 22650 кг, моркови 3205 кг, свеклы 2755 кг, лука 1168 кг, капусты 5011 кг, во всех учреждениях обеспечено хранение до весенне-летнего периода. В Шебалинской, Беш-Озекской школах установлены теплицы для выращивания огурцов, томатов, зелени. Ежегодно Правительством Республики Алтай на питание детей из малообеспеченных и многодетных семей из республиканского бюджета выделяются средства, в 2013 году - 1 662 тыс. руб. В школах района двухразовым питанием обеспечиваются 369 (18,2 % )детей. С 2012 года введено двухразовое питание в девяти школах. В Шебалинской школе с 11 февраля 2013 года изменилась структура организации питания: введено разнообразное питание (завтрак, обед, завтрак-обед на заказ, буфетная продукция). По выполнению натуральных норм питания возникли проблемы с дорогостоящими продуктами. В феврале 2013 года натуральные нормы питания выполнены на творог-35,5 %, кисломолочные - 34,5 %, рыба - 53,4 %, фрукты свежие - 51,3 %, сок – 56 %, колбаса - 31,0 %, мясо птицы - 63,0 %. В целях формирования, сохранения и укрепления здоровья детей в 2012 году утверждена муниципальная программа «Совершенствование организации горячего питания на 2012-2014 гг», согласно которой выделено 242 тыс. рублей для питания детей из малообеспеченных и многодетных семей. Продукты в образовательные учреждения поставляются на договорной основе, основной поставщик продуктов питания – ООО «Аникс ЛТД», «Майма-Молоко», «Чергинский маслосырзавод, хлеб - ЧП Пьянков, мясо – ЧП Шахсуваров. Поставки продукции осуществляются в соответствии с требованиями. В октябре 2011 г. в районе создан штаб по координации питания, по утвержденному плану работы приглашаются руководители общеобразовательных учреждений, депутаты районного совета, главы сельских поселений, члены управляющих советов школ. Благодаря поддержке Правительства Республики Алтай, Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай получено новое современное технологическое оборудование для пищеблоков школ, по программе «Агрошкола» получено оборудование в 11 школах. По результатам проведенного анкетирования среди родителей, выявлено, что их устраивает питание детей в школе. Н. В. Гусельникова добавила к сказанному Аленой Николаевной, что наша республика в составе 31 региона вошла в эксперимент по школьному питанию. Получены цеха, специальные машины для кухни. В прошлом году на это потрачено 4,5 млн. рублей. Работает и проект «Агрошкола». Допустим, в школе можно выпекать хлеб на этом оборудовании – и детей кормить, и населению продавать. Закончилось заседание комиссии обсуждением законопроектов о мерах социальной поддержки студентов и проживающих в интернатах детей.
дополнительным образованием в районе должен составить 72, 5 %. 